“哈！哈！今天我以××厂生产的铅笔的身份宣布：今天，２００２年３月１日，我光荣地诞生了！”我正对着一起出厂的铅笔兄弟大声叫唤。

　　不久，我和许多兄弟们一起被摆在了货架上。没过几天，一个身穿红衣裳的小女孩从成捆的铅笔中拿出了我。于是我来到了这个小女孩为我布置的温馨的家--文具盒。在这个家里头，我结识了一些从未见过的同类--自动铅笔、圆珠笔、钢笔、水笔。又过了几天，我无意中看到了小女孩那全部“Ａ＋”的优秀作业，我和我的朋友都为此而高兴：这些作业中，也有我们文具的一份功劳。会心的微笑在我们的脸上绽开了，美丽得就像一朵朵小花。

　　“叮铃铃”，下课铃响了。小女孩跑了出去。不久，有一只手将文具盒打开来。我懒洋洋地睁开眼睛，天啊，我看到的并不是那个美丽的小女孩，而是一个双眼圆睁的小男孩。他用那只贪婪的手拿出了我，装入了他的文具盒。在小男孩那儿，我受尽了苦难。当他翻开作业本时，我感受到了强烈的对比：他的作业与那个小女孩的作业无法比较，实在太差了。他还常拿我当出气包，把老长的笔芯用小刀一切，一段芯子被切下来；一会儿把我甩到东边，一会儿把我甩到西边。连做作业时也不老实：老拿门牙咬我，把我咬得千疮百孔。我想：这个可恶的小男孩，竟对我--一支小铅笔都如此残忍，真是世上少有的坏小孩。对，要快溜！

　　于是，我趁着他们上体育课的机会，从文具盒里跑出来，一蹦一跳来到大街上。我孤苦伶仃，无依无靠，只得四处流浪。在一个商店门口，我看见了一个非常非常大的玻璃窗。在玻璃窗的倒影中，我惊讶地看见了一个面目全非的小铅笔头。我越看越难过，最后沮丧地大哭起来。我这么难看，还有谁会要我呢？“咦，这里有个小铅笔头？”一个稚嫩的声音传入我的耳朵，“它还是可以写字的，不能浪费呀！”接着，一双软绵绵、胖乎乎的小手捧起了我，我定睛一看，是一个短头发、圆脸蛋、白皮肤的小女孩，她笑眯眯地看看我，一双眼睛像两枚弯弯的月牙。“我们把它捐给希望工程，让它帮助灾区的小朋友吧！”她高兴地对她的好朋友们说。

　　又过了几日，我又和出厂时的兄弟们见面了。我们带着那个小姑娘的希望，被一起送上了“希望工程”的火车。

　　我可谓有不平凡的一生。对着车窗，我感到身上的担子很重：“希望工程”的小朋友们还等着我去帮助他们呢。

　　·杨于子辰 合肥师范附小六（６）班 指导老师：冯璐·